Pas sûre que ce soit forcément une bonne chose, car mal appliquée, même par des gens bien intentionnés mais non ou peu formés, cela peut faire du tort à cette pédagogie très puissante.
La Dame du Luberon me disait crouler sous les demandes de formation qu’elle ne peut honorer, les enfants des ‘bobos maternisants alternatifs’ ont l’âge d’aller à l’école, les articles du web se multiplient et la déroute de l’Education Nationale amplifie le phénomène !
Cependant, l’engouement récent vient surtout du fait qu’une élite créative du web a mis la pédagogie Montessori en lumière, en étant eux-mêmes des vitrines fort attractives.
Classe Montessori à Rome
Au lieu de penser que votre enfant montessori deviendra comme « les deux fondateurs de Google Larry Page et Sergei Brin, le créateur et boss d’Amazon, Jeff Bezos, le pionnier des jeux vidéos Will Wright, le fondateur de Wikipedia Jimmy Wales« ,
Faut-il une école Montessori à nos enfants ?, [unhuman]geek, 05-09-2011
gardez en mémoire que :
« c’est un bon argument qui montre qu’on obtient des résultats. Mais je ne veux pas bâtir une stratégie ou une motivation pour convaincre les gens que leur enfant va devenir le futur Bill Gates ! Chaque parent comprend en regardant son enfant qu’il est plein de talents et qu’ils ont besoin d’être développés. Je préfère les convaincre qu’il existe une méthode dans laquelle tous les talents de leur enfant peuvent être développés au maximum. Ils ne seront pas tous Bill Gates (et heureusement) mais ils auront un rôle positif dans la société et dans leurs rapports avec les autres. (…) Par la manière de favoriser le développement naturel des individus nous pouvons créer un monde qui sera plus harmonieux et qui sera capable de faire face aux problèmes inévitables qu’une société humaine va rencontrer. »
André Roberfroid, président de l’AMI
Les écoles Montessori pullulent aux USA, en Inde, en Hollande, en Italie, au Mexique, au Japon, avec de très bons résultats et ce depuis 100 ans.
Imaginer une vraie réforme de l’Education Nationale portant sur une pédagogie que l’on n’a même pas à inventer ! La pédagogie Montessori est documentée et son efficacité a été évaluée à travers le monde. Et contrairement aux idées reçues, elle ne s’arrête pas aux enseignements de la maternelle !
Cependant, pas d’illusion, ce ne sera pas de sitôt en France. A moins que cela passe par un forcing des écoles indépendantes et des parents d’élève …
En effet, la plupart des enseignants du public, que j’ai croisés, dénigrent cette pédagogie alors qu’ils ne sont ni capables de la définir, ni de la décrire.
Comment peut-on juger quelque chose que l’on ignore ?
Ainsi, bien que Capsicum ait horreur d’être à la mode (et sachant que la graine Montessori a été plantée il y a déjà 9 ans) elle est ravie, excitée, exaltée, pleine d’espoir, enchantée et grandement satisfaite que Petit Ginkgo suive enfin son enseignement dans un école Montessori !
C’est aussi pour avoir potentiellement cette chance
que nous avons déménagé !
« N’élevons pas nos enfants pour le monde d’aujourd’hui. Ce monde n’existera plus lorsqu’ils seront grands. Et rien ne nous permet de savoir quel monde sera le leur : alors, apprenons-leur à s’adapter. «
Maria Montessori
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Faut-il une école Montessori à nos enfants ?, [unhuman]geek, 05-09-2011
Les enfants Montessori et le logiciel libre partagent de nombreux points communs, www.framablog.org, 12-08-2011
Is Montessori The Origin Of Google & Amazon?, www.forbes.com, 08-02-2011
Bonjour, j’aime beaucoup cet article et la réflexion qui le sous-tend. Ca rejoint ce que je me dis parfois. Je me permets de le partager sur ma page Facebook, ça devrait intéresser une partie de mes « amies ».
Je vais reprendre la lecture de votre blog dont j’avais perdu le chemin ces derniers temps, je vois que votre cheminement va dans un sens qui me plaît. :o)
tnx for the BL ;-))
Pour en revenir à la pédagogie Montessori à la maison, j’ai été confrontée aux mêmes sentiments que toi, Vanessa.
Bien que beaucoup de mères réussissent avec brio à appliquer la pédagogie Montessori à la maison, je pense réellement que Petit Ginkgo avait besoin des autres enfants, de leur exemple et de leur joie.
Ensuite, le cadre et les présentations sont très importants mais surtout la distance bienveillante.
Je pense sincèrement qu’il y a une charge émotionnelle très forte entre enfant et parent qu’il faut minimiser pour introduire correctement l’enfant à cette pédagogie.
En école, cette observation bienveillante est de fait.
Ensuite, quand l’enfant reçoit l’enseignement en parallèle de celui d’une école standard, il y a une sorte de confusion des rôles et des enseignements. Les parents espèrent apporter un plus mais le cheminement est perturbé par ce qu’il reçoit en dehors. Il faut donc le faire le plus simplement du monde, comme un rafraichissement. Je me demande s’il n’y a pas aussi une question sous-jacente de légitimité dans l’esprit de l’enfant.
Cependant, l’indépendance de l’enfant, son implication dans la vie quotidienne, la confiance de ses proches, la réponse à sa curiosité intellectuelle sont de grands bienfaits qui devraient être plus largement adoptés par les familles.
Et tu sembles le faire très bien, Vanessa.
Je trouve surtout que beaucoup d’enseignants d’aujourd’hui sont très sectaires et s’imaginent
à tort avoir la science infuse dans leur méthode d’enseignement………
Tu t’inspires de la pédagogie Montessori au quotidien pour compléter son enseignement et évidemment ça ne fera pas de mal à ton Lutin.
Je suis d’ailleurs admirative de tout ce que tu transmets à cet enfant.
Je pensais surtout à des écoles qui poussent comme des champignons alors que les protagonistes n’ont qu’une formation Montessori de base et bien peu de recul dans l’enseignement pour arriver à l’appliquer correctement au quotidien.
C’est faire perdre leur temps à ces enfants qui leur font confiance … et ça c’est grave !
C’est un grand doute pour moi: de voir tout le potentiel de cette pédagogie et d’au final n’offrir qu’un ersatz peu engageant (au mieux) ou une tension, pression supplémentaire au lutin (au pire). J’espère juste que malgré ma non formation il lui restera tout de même l’idée qu’il peut faire seul et se rectifier seul.
Mais j’aurais vraiment aimé l’école Montessori, à la mode, mais sûre de son éducation, jusqu’à 9 ans, au moins.