Voilà, nous y sommes, plus de doute possible …
Petit Biloba est officiellement un Petit Zèbre.
Autant, le ‘diagnostic aveugle’ de la neuropsychologue avait fait trembler les murs de notre univers, autant la restitution des résultats du bilan a soulagé notre esprit.
Parce qu’à bien y réfléchir, nous le savions, au fond de nous.
Depuis sa naissance, j’avais l’habitude de décrire notre petit loup comme un « Enfant +++« .

Tout prend une proportion excessive avec lui.
La moindre phrase anodine peut déclencher un tsunami, un petit plaisir se transforme en joie intense. Ses sens aussi semblent exacerbés car les sons peuvent le toucher, au point de modifier significativement son comportement. etc
Sans le savoir, nous étions face à l’hyper(sensibilité + émotivité) caractéristique de ces enfants à haut potentiel.
Je dirais même que pour le moment, Petit Biloba vit en mode ‘ingérence émotionnelle/affective’, appelé « intense world syndrome » aux USA et qui se solde par ‘les montagnes russes émotionnelles’ !
“To him, a touch is a blow, a sound is a noise, a misfortune is a tragedy, a joy is an ecstasy, a friend is a lover, a lover is a god, and failure is death.”
Pearl Buck
« Pour lui, un toucher est un coup, un son est un bruit, une malchance est une tragédie, une joie est une extase, un ami est un amant, un amant est un dieu, et l’échec est la mort. »
Pour la peine, permettez-moi de vous proposer cette vidéo de 15 min où Jeanne Siaud-Fachin, grande prêtresse du Zèbre, balaye grâce à la réalité des neuro-sciences les fantasmes collectifs à propos de ceux que l’on appelait les ‘surdoués’ quand j’usais mes pantalons sur les bancs de l’école.
Même si l’inquiétude m’a prise presque instantanément, comprenant les immanquables difficultés qui lui bloqueront le passage vers la sérénité, ce fameux bonheur que tout le monde met en point d’orgue, j’étais enfin soulagée que l’on puisse nommer la singularité mal comprise (surtout par les maitresses) qui constitue cet enfant au quotidien.
On n’est pas sorti l’auberge … manifestement il est loin d’avoir fini d’épuiser ses parents !
Alors mue par une curiosité pulsatile, je me suis enfin autorisée à plonger dans la littérature liée à la douance, faisant des recherches spécifiques et approfondies sur les caractéristiques de ces drôles de Haut Potentiel Intellectuels.
Libératoire, comme si j’étais enfin légitime pour me pencher sur la question.
Car même si j’ai donné l’impulsion qui amena au bilan de Petit Biloba, jusque là, je me contentais d’une veille documentaire très légère sur le sujet.
Un peu comme une voisine très curieuse qui se permet de jeter un coup d’œil par la fenêtre mais n’ose pas clairement frapper à la porte pour rencontrer la bande de Zèbres.
Sauf qu’en visitant la maison des Zèbres, en fouillant dans les coins et sous les banquettes, j’ai reconnu toutes les caractéristiques du profil très atypique de Daddy, mon père.

De découvertes en découvertes.
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Quelles sont les caractéristiques d’un enfant surdoué/ précoce/ EIP/ HPI ou encore zèbre ?, apprendreaeduquer.fr, 05-10-2015

Pour moi , cette chance maintenant qu’elle est « officielle » peut avoir un accompagnement spécifique pour justement réduire au maximum les caractères négatifs Moi je positive pour Petit Biloba…………………et ses parents……..
Le plus ennuyeux, la seule chose vraiment, est le côté ‘écorché vif’ qui ne le quittera sans doute jamais. Il faudra trouver le moyen de lui apprendre à l’apprivoiser. Pour le reste il faut voir le verre aux trois quarts plein, et le laisser en profiter. Courage ce sont globalement de bonnes nouvelles; tu n’aurais pas voulu d’un petit garçon ‘ordinaire’, non?
Même si ce n’est pas facile, je trouve que c’est quand même heureux de pouvoir mettre ces mots là . Comme il y a aussi la génétique qui rentre dans cet aboutissement, le fait qu’il ressemble à son grand père est aussi un peu normal , et je pense que tu n’avais pas attendu les résultats pour y penser……………………
Ce qui est triste c’est qu’une telle détermination n’était pas faite pour les générations précédentes, et que non décelé, ce qui était un plus, devenait un moins et laissait paraître des enfants à problèmes ,mais complètement dans le sens négatif…………….des enfants incompréhensibles…………….et pour cause., et quelles montagnes ont – ils eu à franchir dans de nombreux domaines ………….