Skip to content

Catégorie : Psychologie

Réunion avec les démunis de la communication

Quand les enfants ‘que l’école n’aime pas’ se rencontrent, ils se découvrent beaucoup de points communs. Quand les parents des enfants ‘que l’école n’aime pas’ se rencontrent, ils se découvrent de nombreux points communs. La prochaine fois, j’apporte un thermos de café et des petits gâteaux dans la salle d’attente…

Leave a Comment

Blues de Retour de Voyage – L’automne d’un cycle fécond

Ferdinand vient de m’offrir de quoi panser mes retours de voyage et maturer ces formidables expériences de l’ailleurs. Quand je pense au retour d’Australie (il y a 15 ans) et celui dévastateur du Cap Vert qui m’a plongé dans une profonde et longue dépression (car en combinaison avec d’autres paramètres…

3 Comments

Mot d’Enfant #122

Tu peux rester avec moi jusqu’à ce que je m’endorme ? Parce que j’ai besoin qu’on m’aime. Petit Biloba (4 ans et 3 mois) En voilà un qui se connait bien … C’est un bon début. Mots d’Enfant ******************* « Pencil Drawing of Sleeping Child » par John Vanderpoel

1 Comment

De nouvelles découvertes … sur le chemin des Zèbres

Voilà, nous y sommes, plus de doute possible … Petit Biloba est officiellement un Petit Zèbre. Autant, le ‘diagnostic aveugle’ de la neuropsychologue avait fait trembler les murs de notre univers, autant la restitution des résultats du bilan a soulagé notre esprit. Parce qu’à bien y réfléchir, nous le savions,…

3 Comments

André Stern

On a cru nécessaire de préparer l’enfant à la frustration, afin qu’il y soit résistant. On l’y confronte aussi souvent que possible, comme on cherche à renforcer son système immunitaire. Mais c’est tout l’inverse qui est vrai: lorsque la satisfaction est majoritaire, la frustration n’est qu’anecdotique. L’enfant qui, neuf fois…

Leave a Comment

‘Et si on changeait de regard sur l’enfant ?’ par Catherine Gueguen

Tiens encore un TEDx ! Je dirais même : Il est URGENT et ESSENTIEL que TOUS changent de regard sur l’enfant. « Catherine Gueguen nous éclaircit sur la nature du lien entre intellect, émotion et le développement du cerveau. Elle nous explique qu’une éducation empathique, bienveillante, soutenante permet à l’enfant de…

Leave a Comment

Mais pourquoi, comment … #12

… mon quotidien avec les enfants n’est-il pas plus fantaisiste ? Par une étrange circonvolution de mon cerveau, j’ai l’impression d’attendre que les enfants aient parfaitement intégré les notions essentielles du ‘Mioche Modèle’ pour pouvoir m’abandonner à l’extravagance naturelle de mon humeur (devenue bien maussade depuis Lyon). Et bien à…

Leave a Comment

Lee Lozowick

C’est en vivant avec des adultes épanouis que les enfants deviennent à leur tour des adultes épanouis, pas en se faisant bourrer leur petite tête de principes moraux par des hypocrites bien intentionnés mais inconscients. Les enfants sont comme des éponges : ils captent tout ce qu’ils voient, entendent et…

1 Comment

10ème édition de la journée de la non-violence éducative !

C’est aujourd’hui … Et votre Capsicum se félicite d’y participer à sa manière en offrant dès que le contexte le permet le merveilleux livre d’Isabelle Filliozat, au titre racoleur J’ai tout essayé ! Accompagnant un cadeau de naissance, en présent amical quand un pote (papa de deux mômes en bas…

3 Comments